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4月26日 |《4D领导力——管理者的知人善任和识己修身》

开课地点：上海

2023-04-26 00:00:00

课程人气

204
￥
课程介绍讲师介绍
课程的开发与实施，以科学的心理测评工具为支撑，以荣格的心理类型理论为基础，重点在于做好转化工作。例如通过案例讲解，把抽象学术深入浅出的转化为易懂学术；通过关注现实问题，把枯燥学术化为具有感染力和引人深思的课堂教学。
课程内容
（一）课程导入
1.习近平的用人观
2. 彼得德鲁克的管理观
3.个人工作绩效的影响因素
4.4D理论框架介绍
（二）识己
1.自我测评
2.团队自察
3.解读测评结果
（三）识人
1.维度识别法
2.案例识别法
（四）识事
1.借助工作内容分析法，判别自己的工作颜色
2.借助人岗匹配原则，讲解工作压力和职业倦怠的成因
（五）修己
1.认知行为理论的AMBR模式
2.修己的八种行为
3.修己的四种能力
课程价值
本课程主要借助于心理测评，案例分析，专题讲授和行为训练等多种方法，帮助学员掌握：
识己识人的4D工具
提升领导力的道学技
例如，在讲解4D理论框架时，主要靠专题讲授；在讲解如何运用4D来提高识人用人的能力，则主要靠案例法；在提升领导力的修己部分，则主要靠专题讲授阐述领导学理论，靠行为训练在课堂上进行练习。依据不同的教学内容，采取不同组合的教学方法。

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